A través de un contundente comunicado, docentes de todo el país, exigen un plan de lucha de la Central de Trabajadores de la Educación de la República Argentina (CTERA) y otras centrales contra el ajuste y la “esencialidad en educación”.

“Promovemos una jornada nacional de lucha con paros, actos y movilizaciones en todo el país y en el Congreso, el miércoles 14 o el día que se trate la ley ¡Abajo la esencialidad. Por el triunfo de todas las luchas!”, plantea el escrito.

Este miércoles 14, en el Congreso nacional se propondrá “avanzar con la declaración de esencialidad de la educación. No discutirán cómo resolver los problemas de las escuelas, los salarios de docentes o las necesidades de estudiantes. Solo pretenden impedir el derecho a huelga para despejar el camino para profundizar su ajuste contra la educación. CTERA y las centrales sindicales CGT y CTA, deben convocar al paro nacional, al plan de lucha y movilizar al Congreso y en todas las provincias. Desarrollaremos una jornada nacional de lucha, con paros y movilizaciones en todo el país”.

 

 

Los docentes sostienen que “a nueve meses de su asunción, la motosierra y la licuadora de Milei y los gobernadores siguen funcionando a pleno. El conjunto de los sectores populares venimos padeciendo una brutal caída de nuestros ingresos, recortes de presupuestos y despidos junto con una profunda avanzada sobre derechos históricos conquistados en décadas de lucha”.

En el comunicado queda explicitó que el ajuste de Nación es posible por la complicidad de la mayoría de los gobernadores: “La sanción en el Parlamento de la Ley Bases y los avances del gobierno de Milei solo fueron posibles por el acuerdo de gobernadores y de las bancadas que vienen apoyando el ajuste. Frente a esta ofensiva brutal lxs trabajadores venimos protagonizando importantes luchas y, una vez más, lxs docentes somos protagonistas fundamentales».

Además se destaca la lucha de los docentes desde el inicio del año en distintos puntos del pais como Misiones, Neuquén, Córdoba, Chaco, Entre Ríos, Santa Fe, Chubut y Jujuy. 

Señalaron que “más allá de las dificultades en distintas provincias el paro sigue siendo nuestra herramienta fundamental y la que verdaderamente molesta a nuestras patronales. Es por eso que hasta ese derecho quieren quitarnos. Es con ese objetivo que buscan sancionar en el Parlamento una ley que declare la educación como “servicio esencial”; no porque les interese la educación sino porque quieren prohibirnos en los hechos el derecho a la huelga. ¡No podemos permitirlo!”

Tenemos el desafío de construir una gran lucha nacional de toda la docencia. Una lucha que unifique los conflictos provinciales y logre la fuerza necesaria para frenar la ley cuando se trate en el parlamento. Sabemos que no resulta sencillo, pero es el desafío impostergable que tenemos en estos días. La lucha de Misiones y la de la comunidad universitaria muestran que es posible ponerles un freno a estos gobiernos”, indicaron.

También se expresaron en contra de los siguientes puntos:

• Basta de ajuste a la escuela pública. Basta de ataques a la docencia

• No a la “esencialidad”. La educación es un derecho, no un servicio.

• Esencial es el presupuesto para infraestructura, becas, libros, comedores, salarios y la escuela pública. Devolución del FONID, conectividad y todos los fondos nacionales

• Defendamos nuestro derecho a huelga

• No a la voucherización de la educación

• Que CTERA le ponga fecha a la Marcha Federal Educativa. Paro y Plan de lucha nacional

• Es ahora y en la calle”

El comunicado lleva la firma de sindicatos docentes de todo el pais:

ADEMYS (Ciudad de Bs. Aires)
ADOSAC (Santa Cruz)
ATECH (Chubut)
CISADEMS (Santiago del Estero)
CEDEMS (Jujuy), Centro de Docentes de Enseñanza Media y Superior
FND (Federación Nacional Docente)
• Federación SITECH (Chaco)
• Movimiento Pedagógico de Liberación, Misiones (MPL)
• Unión de Trabajadores de la Educación, Misiones (UTEM)
• Sindicato de Trabajadores de la Educación Pampeana (SiTEP)
• Sindicato Docentes Unidos de San Juan (SiDU)
• Asociación Tucumana de Profesores y Educadores de Adultos (ATPEA)
GDA (Formosa)
SAE (La Rioja)
AMSAFE (Belgrano)
AMSAFE (Caseros)
AMSAFE (General López)
AMSAFE (Rosario)
ATEN Capital (Neuquén)
ATEN (Plottier)
SUTEBA Bahía Blanca
SUTEBA Marcos Paz
SUTEBA Tigre
SUTEBA La Matanza Multicolor
Minoría de SUTEBA Moreno
UEPC Capital (Córdoba)
UnTER (Río Negro) Seccional Allen
Congresales de CTERA del FAD, Frente por una AMSAFE Democrática
CTA Bahía Blanca
Alternativa Docente
Docentes en Marcha
Tribuna Docente
9 de Abril Corriente Nacional
Lista Gris Carlos Fuentealba Corriente Nacional
Conti Santoro Corriente Nacional – Vía Socialista
Otro Sindicalismo Es Posible (OSEP)
Espacio Docente en ATECh (Chubut)
Encuentro Colectivo Docente Provincia de Buenos Aires
Espacio Verde Provincia de Buenos Aires
Multicolor SUTEBA Lanús
Multicolor SUTEBA La Plata
Multicolor de Paraná (Colectivo por la Ventana, Alternativa Docente, Unidad Docente)
Multicolor Puerto Madryn – Puerto Pirámides
Agrupación MAIZ en AMSAFE Rosario
Lista Naranja de AMSAFE
Colectivo de Trabajadorxs de la Educación Haroldo Conti
Colectivo de Trabajadores de la Educación Concordia
Agrupación Carlos Fuentealba, Concepción del Uruguay
Agrupación María Saleme – Unidad desde las Escuelas (Córdoba)
Corriente independiente en educación Otilia Lescano, Córdoba
Lila Negro de SUTEBA General Rodríguez
Lista Roja de CABA
Lista Roja de SUTEBA
Lista Roja de Tierra del Fuego
Tendencia Docente Clasista
Docentes del “Centro Político y Cultural Estación Obrera”
Violeta de SUTEBA Gral. Pueyrredón, Mar Chiquita