Roberto Bernal docente de la Facultad de Ingeniería se refirió a lo que es la «Inteligencia Colectiva»
El docente dijo que para entender lo que es hay que hacer una síntesis : » Wagner fue quien descubrió las inteligencias múltiples y que estas se potencian con 6 ciencias: filosofía, psicología, lingüística, antropología , neuro ciencias e inteligencia artificial».
Bernal señaló que para hablar de inteligencia colectiva, tambien debemos hablar de conectivismo de red . » la idea de que el conocimiento esta en la red y que éste se potencia con varias cabezas, varias cabezas piensan más que una».
Ejemplos de cómo se aplica este tipo de inteligencia, dijo que es lo hacen las empresas que organizan desafíos destinados a la comunidad para que se desarrollen ideas . » Córdoba , Buenos Aires lanzan este tipo de desafíos a la comunidad y así se logró por ejemplo la creación de un respirador . En este tipo de desafíos que se promueven participan muchas empresas y cabezas, Córdoba también lanzo una para el Covid, no es que surge un proyecto completo pero si surgen ideas», dijo Bernal y continúo «La disciplina de este siglo es la interdisciplina. La innovación genera quiebres y muchas veces las nuevas ideas surgen con gente que no tiene nada que ver con lo mio .La innovación es lo que se llama la innovación abierta estar abierto a la comunidad, a muchas cabezas y no a una».
El docente señaló que son los jóvenes los que participan en estos desafíos ,» la juventud vienen mejor preparada que nosotros , tienen una capacidad creativa muy grande».
Al señalar cómo se enseña a los estudiantes, a los alumnos a tener esa mirada, dice : » una de las cuestiones básicas es el trabajo en equipo, colaborativo y saber relacionarnos con otras disciplinas y también tener una mirada crítica , poder discutir , saber filtrar , poder lograr el auto aprendizaje, el chico puede tener la capacidad para aprender lo que quiera pero hay que desarrollar habilidades especiales para lograr ese aprendizaje. Es algo institucional y sistémico hay que comenzar desde el Jardín de infantes».
